埃里克·弗里德曼
埃里克·弗里德曼
埃里克·弗里德曼（Erick·Friedman 1939年8月14日—2004年3月30日）于1939年8月16日出生在美国新泽西州的纽瓦克市。他的家庭并不是职业音乐家的家庭，但他的父亲却是一位热心的业余小提琴爱好者和演奏者，弗里德曼走上学习小提琴的道路，可以说是由这位非常热衷小提琴艺术的父亲所指引的。弗里德曼从六岁起开始学习小提琴，他的启蒙老师就是著名小提琴和弦乐理论家阿普尔鲍姆。弗里德曼一共跟他学习了四年，在此期间，他掌握了演奏小提琴所应具备的严格基本功。据弗里德曼自己所言，是阿普尔鲍姆使他懂得了如何严格认真地对待学习小提琴这件令人生畏的苦事，从而在一开始就使得他端正了学习的态度。
十岁以后，技巧能力已得到进一步发展的弗里德曼开始成为加拉米安的私人学生。这段时期，是弗里德曼在小提琴演奏技艺中产生飞跃的阶段。加拉米安以科学有效的方法，教会了弗里德曼如何掌握放松的原则和怎样养成正确而富有成效的练琴方法。应该说，弗里德曼从十岁到16岁跟随加拉米安学习期间，是他在小提琴演奏技艺上取得全面成熟的阶段。
弗里德曼在跟随加拉米安学习期间，还利用一些难得的机会在另一位小提琴大师米尔斯坦的门下上课。与加拉米安不同的是，米尔斯坦并不像加拉米安那样教授他怎样拉小提琴，而是着重在音乐及其它艺术修养方面培养和熏陶他，使他明白了如何做一个音乐家而不仅仅是一个小提琴家的道理。用弗里德曼自己的话说就是:“他把我从单纯拉小提琴的狭隘观念中解放了出来。”
弗里德曼从17岁起开始投师在海菲茨的门下学习。虽然在这之前他已经是一位小有名气的青年演奏家了，但海菲茨对他仍然给予了极其严格的要求和训练。就拿练音阶来说吧，尽管弗里德曼已经是一位具有相当成就的小提琴家了，但海菲茨仍然经常突击检查他的音阶练习，由此便可以看出这位大师对基础训练是多么的重视。
弗里德曼在海菲茨的身边大约学习了三年的时间，这期间他每星期在海非茨那里上两次课，此外，还经常与海菲茨一起演奏室内乐。通过这一段珍贵的学习过程，弗里德曼学到了许多在别人那里学不到的东西，他在经过了海菲茨的谆谆教诲和自己的深刻研究与实践之后，逐步了解到海菲茨演奏技艺中的奥妙和风格特点，并将这些宝贵的经验运用到了自己的演奏当中。关于这些，弗里德曼本人曾回忆说:“是海菲茨教会了我如何把总体上的放松和使演奏富有激情而需要使用的紧张结合起来。从他那里，我学到了怎样以最小的力量取得最大效果的方法。”
弗里德曼作为一名天赋极高的小提琴演奏家，他的演奏生涯开始得很早。在幼年时，他也曾被人们当作神童而广泛地宣传过。当时，弗里德曼六岁开始学琴，八岁就正式登台举行了独奏会，14岁时又以音乐比赛获奖者的身份在纽约举行公演。1956年，17岁的弗里德曼点来了他演奏生涯中的重要时刻，这一年他在纽约的卡内基音乐厅举行了独奏音乐会，这不但使他获得了相当响亮的名声，同时也为他今后的独奏生涯铺平了道路。在此以后，他便广泛地与纽约、芝加哥、华盛顿和底特律等城市中的著名交响乐团合作举行音乐会和录制唱片，很快便成为美国颇有影响的青年小提琴家之一。后来，著名的曼哈顿音乐学院在小提琴大师米沙·埃尔曼辞职以后，热情地向弗里德曼发了聘书，邀请他接替埃尔曼担任学院的小提琴教授职务，弗里德曼愉快地接受了邀请，从此便开始了演奏家与教育家相结合的艺术生涯。
弗里德曼是20世纪中最有代表性的美国小提琴演奏大师之一。他的演奏处处体现着富于时代感的激情和浪漫主义的色彩，由于他与海菲茨之间所存在的特殊关系，使得他的演奏风格非常接近这位前辈大师。人们在聆听他的演奏时，马上便会感觉到他是如此出色地吸收和掌握了海菲茨所常用的技术手段和表现方法，包括滑指，同音换指，揉弦和各种技巧弓法及分句法等等。然而尽他将海菲获的演奏风格模仿得惟妙惟肖，人们仍然能够感觉到这并非是海菲茨的演奏而是弗里德曼的演奏。由此可以看出，弗里德曼在掌握和体现海菲茨式的技艺时，仍然保留着自己独特的风格，他是将海菲茨那富有激情和个性的风格技法掌握、消化和吸收，最终变成了自己的东西。从这方面来看，弗里德曼不愧为是新一代的小提琴演奏大师。
正如其他稀有的超一流小提琴演奏大师一样，弗里德曼也具有着令人惊讶的精湛演奏技巧、他的左右手技术十分均衡，体现出了极其强有力的机能和素质。他的左手速度奇快，颤音技术尤为出色，音色如同银铃一般清脆响亮。他的揉弦十分富有情感，滑指技巧娴熟流畅，具有扑朔迷离的效果。他的右手运弓技术更为出色，良好的运弓方法使得他的声音变化极为丰富，既有宏大宽厚的音响，又有纤细迷人的音色，且相互之间的变换转化轻灵默契，常常给人以一种耐人寻味的感觉。
弗里德曼是一位驾驭作品能力极强的演奏家，同他的老师海菲茨和米尔斯坦一样，他涉及的作品的深度和广度都是极为可观的。从他的演奏作品目录中。可以看到从古到今各个国家、各个流派的作曲家的优秀协奏曲、奏鸣曲等大型作品和一些风格各异，情趣别致的美妙小品。在这方面，他颇有一些如同他的老师海菲茨的那种无所不及的能力。
弗里德曼一生中曾录制了大量的唱片，其中包括柴科夫斯基、门德尔松、帕格尼尼和巴托克等作曲家的著名协奏曲.弗朗克和德彪西等作曲家的奏鸣曲以及萨拉萨蒂的《流浪者之歌》，拉威尔的《茨冈狂想曲》，肖松的《音诗》和圣-桑的《哈瓦涅斯》等等，而当年他与老师海菲茨一起录制的巴赫的《小提琴二重协奏曲》，则已经成为一张难得的精品唱片。
与许多其他大师一样，弗里德曼也是一位十分热衷于室内乐演奏的小提琴大师。对于室内乐艺术，弗里德曼曾有过深人的研究和实践。他自己曾说:“力争获得均衡和匀称的合奏效果，是他演奏室内乐时所遵循的准则。”在他的室内乐演奏生涯中，与中提琴家伊曼纽尔·瓦尔迪和大提琴家雅沙·西尔维斯坦一起组成了一个优秀的弦乐三重奏小组。他们不但在各地举行了许多场精彩的音乐会，还录制了包括贝多芬弦乐三重奏作品在内的许多出色唱片。除此以外，弗里德曼还与钢琴家尤金·伊斯托明一起演奏钢琴和小提琴的二重奏。提及这方面的情况，弗里德曼总是显得很激动，他称赞伊斯托明是对他有着教育作用和影响的人物，通过与伊斯托明的合作，使他进一步开拓了艺术视野，并且赢得了音乐艺术中更加深刻的内涵。
弗里德曼是一位艺术修养全面而深厚的人。他除了从事繁忙的小提琴演奏与教学工作以外，还利用业余时间来到普林斯顿大学学习希腊、法国和英国文学以及数字和物理学等自然科学课程。正是基于这种广泛的文化艺术修养和刻苦钻研精神，才使得弗里德曼成为了一位德才兼备的优秀艺术家。1965年，鉴于弗里德曼本人的高超技艺，出色成就和非凡影响，“国际雅各·蒂博小提琴比赛会”特邀请他担任了当年比赛的评委，从此以后，弗里德曼便在世界上更加牢固地确立了著名小提琴大师的地位。
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