初学小提琴
内心听觉是解决小提琴音准的先决条件
在小提琴演奏所面临的各种技术困难中，最具普遍也是最难解决的就是音准问题。无论初学者，还是已达到较高程度者，在练习或演奏中，音不准会存在着各种的情况：在一些较为复杂的技巧性乐句中可能出现音准问题；在一些简单的旋律型或歌唱性的音乐中也有可能出现音不准现象；甚至原本在一段时期内演奏很准的乐句，在另一时期又会变得毫无把握。
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如何计算并自订小提琴音位
一般而言我们为学生贴音位，都是用耳朵听的方式来确定位置，但对自学指而言是根本做不到，若有人帮忙最好，若没人帮就完全无法使用，如果能用计算的方式来定音位就能克服这个问题，这个计算方法其实很简单，只是据我所知知道的人似乎不多，现在就把这个方法说出来，以供参考。
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关于琴弓弓毛的倾斜方向
小提琴的运弓要倾倒主要的原因是因为，运弓给弦的压力需要与琴弦垂直，而小提琴的琴弦琴码部分比指板部位高，因此当弓向指板方向倾倒的时候，会自然产生向内的压力。因此弓需像指板方向倾倒，而不是向琴桥方向倾倒。
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小提琴右手持弓姿势图解
小提琴右手持弓时，学生往往容易用拇指用力顶住弓根尾库部分。但由于持弓时拇指在弓子下面，其紧张状态不能那么迅速发现得到纠正，弓子被紧紧掐住。这样右手持弓姿势会导致手指关节僵硬，持弓运行就不能那么自如、流畅。而持弓时拇指上顶、用力，食指也就不能那么合适的贴在弓杆上。没有这样一个支点（指手臂力量通过食指下沿到弓杆上的支点）导致演奏小提琴时右臂和手腕也就不能放松下沉。对于这样的连锁不良状态，关键也就在于持弓时拇指和拇指关节动作协调，这是必须解决的障碍之一。
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小提琴左手持琴姿势图解
小提琴左手持琴主要有两种方法：一种是大拇指与食指形成三角型空隙，大拇指是直的（郑京和是这样左手持琴的）。过去所谓“法比派”也是这种左手持琴方法的比较多。用这种方法持琴的人，比较适合用细脖子琴（有许多琴，脖子的形状都不是半圆形，而是椭圆形甚至带点三角形）。琴脖子的粗细问题。
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演奏小提琴时夹琴应该夹的很紧吗？
海飞兹
不管是在一开始学琴或是在学琴很久的人身上总是会看到夹琴的缺点。很多人在一开始学琴的时候总是有的观念就是要要夹的「紧」在一开始学琴时候很害怕小提琴会掉到地上，总是会想要耸肩把琴夹得很紧，甚至是有人夹到下颚在痛或是颈部在痛这都是不正确的施力造成的后遗症。
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演奏小提琴的姿势因人而异没有绝对的标准
演奏小提琴好的基础通常意指两件事：姿势标准与放松。一般的概念是说拉琴时一定要放松；要能够保持放松，必须要建立标准的姿势。但是，到底什么是标准的姿势？姿势标准就一定是放松的吗？其实我认为并没有所谓标准的姿势，如果有的话，小提琴的演奏传统怎么会有这么多学派？每个人的身高体重不一样、肌肉关节的软硬灵活程度不同、手臂手掌手指等等也没有两个人长得一模一样。所以面对同样的技巧，不同的人会使用不同的姿势或动作去执行。 （更多…）
小提琴空弦上的基本练习
如果你已经会正确地拿弓，夹琴，持琴的话，现在我们要开始「拉」小提琴了。
所谓「空弦」，是指没有按下手指的弦。 左手按下手指之后，弦的音高就改变了。
如此才能有各种不同的音，组成旋律。 四条空弦的音，分别为Mi,La,Re,Sol（从最细的第一弦算起）。
我们要先从第二弦（La)开始练习三种基本的「弓的分配」：全弓，上半弓，下半弓。
之后把这样的分配，应用在铃木课本的第一首「小星星主题与变奏」的主题旋律上。
下面把拉一个全弓的要求清楚地列出来。 想要拉出好的音色，这些要求都要在不断地练习中，逐步达成（向下拉，称为「下弓」。 向上推，称为「上弓」。 ）：
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小提琴把位的粘贴方法
把位数据列表,（每个数据代表从弦与指板最靠近琴头方向的接触点的位置开始计数）
2CM (绿色线)
3.7CM (蓝色线)
5.3CM (绿色线)
6.8CM (蓝色线)
8.2CM (蓝色线)
9.6CM (绿色线)
10.9CM (蓝色线)
12.1CM (绿色线)
13.2CM (蓝色线)
14.25CM (绿色线)
15.25CM (蓝色线)
16.2CM (蓝色线)
小提琴持弓手臂和手腕的练习法
对于拉好小提琴手臂和手腕的训练是必不可少的，在拉小提琴时身体的任何活动部分与不活动部分相对抗，就会引起肌肉紧张;因此会不可避免地引起某些形式的神经机能病，这是普通常识。但是，许多小提琴演奏者试图不理会不活动的手臂而增强右手手腕动作的灵活性，特别是在他们企望提高持弓手臂快速运动的技巧时。每天花几分钟按下面这个方法练习，就会省去几年令人心碎的努力。
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