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小提琴教材体系及练习曲目
现代小提琴教材体系形成于19世纪80年代以后，在此之前都是各国学派独立发展。19世纪末，随着世界文化交流的日益便捷、繁荣，逐渐形成了一些世界通用的教材体系。这些教材体系经过世界各国一百多年的教学实践，反复筛选逐步形成了目前世界各国小提琴教学的通用教材。内容主要涵盖了音阶、基本练习、练习曲、乐曲四个大的方面。
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小提琴考级曲目
(一)音阶与琶音；(二)练习曲；(三)协奏曲；(四)外国乐曲；(五)中国乐曲；(六)视谱
①考生应听取小提琴教师意见，根据自己实际水平，选择级别，准备考试；应注意全面的基础训练，进度可有快有慢，但各级的小提琴知识内容都要学习到，平均每一级需要准备一年至一年半，高级别可准备更长时间。
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莫扎特 G大调第三小提琴协奏曲
这首协奏曲的显著特点是:乐队伴奏声部有精细的发展，曲调进行非常清晰。由于前两首协奏曲的乐队声部太过简单，因此，莫扎特在这里力图使乐队诸声部都更各具个性，即让每一种乐器在音乐中都能现出各自的独特形貌。在这方面可以看到:管乐器在音乐中积极参与活动，它的作用加强了，弦乐器声部则采用一些变换色彩的做法，例如加用弱音器和拨弦奏法等，它的表现手法也丰富了。总的说来，在这首协奏曲中是乐队和独奏小提琴的对答占优势。
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莫扎特 A大调第五小提琴协奏曲
莫扎特A大调《第五小提琴协奏曲》以其结构之独特而为人们所熟知。首先，它的第一乐章同一般的奏鸣曲形式快板乐章就很不一样。乐章开始时乐队全奏的一个强力和弦，好像是给音乐的第二次推动，在第二小提琴和中提琴匀整地簌簌作响的颤音进行背景上，第一小提琴以明确而强烈的音响带出引子的主题，它的进行仅是暗含着乐章第一主题的胚胎:
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莫扎特 D大调第四小提琴协奏曲
现代有一些音乐学家认为，莫扎特这首协奏曲同意大利作曲家波凯里尼大约在1768年间写成的《D大调小提琴协奏曲》有很多相似之处。因为只要把这两首协奏曲比较一下便可看出，莫扎特确实从波凯里尼的作品引用了个别旋律音调，而且两首协奏曲的形式结构也是相同的。不过，莫扎特虽然受过波凯里尼的影响，但是他具有真正的鉴赏能力，他知道什么是值得他仿效的艺术范例。因此，在莫扎特的这首协奏曲中，还是处处都显示出他的创作个性，有时波凯里尼还只有一些轮廓，莫扎特却已经使它明显成为独特的音乐形象，而且具备了宽广完整的形式。
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莫扎特小提琴协奏曲
莫扎特的小提琴协奏曲在他的大量小提琴作品中占居主要地位。他的小提琴协奏曲风格典雅，旋律富于歌唱性，一般说来并不比他的钢琴协奏曲逊色。听了他的小提琴协奏曲，确实难于相信，这些作品是十九岁的青年写作的。
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路德维希·凡·贝多芬
德国作曲家路德维希·凡·贝多芬在1770年12月16日生于莱茵河畔离法国国境不远的小城市伯恩，他的祖父是波恩宫廷乐队的乐长，交亲是合唱队的歌手。贝多芬的父亲由于急想把他培养成为第二个莫扎特，从小就逼着他学习钢琴和小提琴，十二岁时他已经能够自如地演奏，而且还担任了管风琴师聂费(1748-1798)的助手。他早年的音乐教师中，只有聂费使年青的贝多芬真正扩大了艺术的视野和了解到巴赫父子的一些优秀钢琴作品。此外，聂费还设法引导他到维也纳就教于莫扎特。他在维也纳先后跟莫扎特、海顿、阿尔勃列希兹贝格(1736-1809)和萨利耶里等人学习，为时虽然很短，但给他老师印象很深。莫扎特听过他演奏之后，就预言有朝一日贝多芬将震动全世界，海顿也一下子就察觉到贝多芬那与众不同的独立性格和见解。 （更多…）
贝多芬 D大调小提琴协奏曲
这是贝多芬唯一的一首小提琴协奏曲，完成于1806年间，题献给他青年时代的朋友斯蒂芬·封·勃莱宁。
贝多芬的协奏曲创作，基本上遵循着莫扎特的发展道路，但他的协奏曲比较有气势而有深度，主题形象丰富，独奏声部始终起着主导的作用，技巧性的传统特征也有所强调和发展；但乐队并不处于从属的伴奏地位，而是积极参与发展乐曲的音乐形象，乐队的音响效果特别具有一种昂扬振奋的紧张度。贝多芬创造的这种新型的协奏曲，特别是这首小提琴协奏曲和《第四》、《第五钢琴协奏曲》，都更接近于交响曲的范型，因此，常被称为“交响协奏曲”。他的这首小提琴协奏曲也是小提琴演奏家经常演奏的曲目之一。罗马尼亚作曲家、小提琴家艾涅斯库对他这首协奏曲的解释演奏，在音乐史上是相当著名的。
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约翰·塞巴斯提安·巴赫 西方音乐之父
德国作曲家约翰·塞巴斯提安·巴赫（Johann Christian Bach），1685年3月21日诞生在属于图林根州边远小城市爱森纳赫的一个祖祖辈辈以音乐为职业的平民家庭。十五岁起，巴赫也开始从事自己的音乐职业生涯——在卢内堡一个教会附属的圣咏团当歌童(1700年)，在魏玛公爵的乐队拉小提琴(1703年)，在安什塔特一所断教堂(1703年)和缪尔豪森的教堂(1707年)弹管风琴，然后又到魏玛任公爵侍从管风琴师兼音乐师(1708年)，在刻顿一个没落小宫廷任乐队长(1717年)，最后在莱比锡任圣多玛教堂合唱指导和教堂附属歌唱学校教师(1723年)。巴赫在担任各种音乐职务的同时，一直孜孜不倦致力于音乐创作，写出大量各种类型的作品。1750年7月28日，他在莱比锡逝世，他遗下的子女很多，由于家境困难，身后萧条，他的妻子甚至不得不靠别人的施舍度日。 （更多…）
小提琴价格的体现
小提琴的价格和价值是一个综合因素，比如安东尼奥·斯特拉迪瓦里和耶稣·瓜尔内里制作的小提琴非常稀少价格也很昂贵，也是现在提琴制作师模仿的对象，不过至今还没有人能过超越这两位大师的杰作，特别是油漆方面的技术。而演奏这两位大师的小提琴似乎成了配角，主角在小提琴的本身，使用这两位大师制作的小提琴演奏，也是至高无上的光荣。他们制作的小提琴都有很高收藏价值，一般都收藏在比较有名气的演奏家手中，小提琴具有收藏和使用两方面的价值，所以收藏者也不会出手卖掉。所以像这样的小提琴具有历史、品牌还有收藏价值的小提琴，在价格方面是很难估算。
巴赫小提琴协奏曲
巴赫的协奏曲创作，是同他在室内乐创作的探索并取得成果紧相联系的。早在魏玛时期，他虽然已经对协奏曲体载发生兴趣，但他一般还只限于自己演奏和改编意大利小提琴作曲家、特别是维瓦尔第的协奏曲作品。巴赫的三首著名小提琴协奏曲，他后来在刻顿时期丰富了创作经验后才写成的。
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巴赫 D小调双小提琴协奏曲
这首协奏曲是巴赫为刻顿小宫廷的十八人乐队而写的，除了两个独奏小提琴之外，乐队由第一小提琴、第二小提琴、中提琴和低声部乐器组成；但是现在演奏这首乐曲，一般还加用了大提琴、低音大提琴和钢琴等乐器。
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